第 10 章(2 / 2)

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温汀随便找了张课桌坐下,刚放好书,眼前景象一变,幻象学堂再次浮现。

温汀心道,果然如此。

这次他学乖了,没有走神,一见先生开始讲课,便立即进入状态,再没给先生训斥他的机会。

许是这边有某种手段能探知温汀思维,先生并未教导上古族群文字演变,而是直接将古源文跟华夏文字结合起来,从最容易现行的华夏简体字开始,详细讲述。

温汀起初觉得太过简单,只要不是特别生僻的字,他都会,结果发现,他了解的还是太少,很多语义他其实都不甚了解。

这还是简体字,等讲解到楷书(繁体),温汀要学的东西更多,更不用说后面的隶书、篆书、金文、甲骨文、陶文,那简直像是从新学了一门语言,何况,后面还有一个压轴的古源文。

当然,这是夸张说法,华夏文字一脉相承,仔细研究就能发现文字演变前后脉络,即便嫁接上从未出现过的古源文也一样,两者简直天衣无缝,放在一起压根没人会认为它们是两种文字。

温汀不认为这是巧合,那就只可能是必然,只是其中联系目前他还不得而知,只能等待以后了解更多再来探究。

温汀沉醉在华夏语学习中,浑不知今夕是何夕,更不知道他的身体随着他对华夏语的逐步掌握,正在一点点发生变化。

先是眼窍开启完毕,接着轮到耳窍、鼻窍、口窍。

这是七窍。

再加身体上最后两个连通外界的窍穴,就是九窍。

最后是藏于内的精、气、神三窍。

当温汀学会古源文,正是最后一个神窍彻底贯通之际,他从幻象学堂中脱出,回归现实那一刻,浑身一震。

天地源气蜂拥而入,神窍宛若黑洞一样来者不拒,接着是精窍,然后气窍。

慢慢的,精气神三窍从一个小小窍穴不断壮大,自成世界。

精窍不断演变,丹田成。

气窍不断演变,气海成。

神窍不断演变,紫府成。

当三者演变完成,精气神三窍中心虚无之处浮现一道门户,丹田气海紫府三者合而为一,霎那化作一道流星,撞门而入,本源域现。

天地源气源源不绝冲向本源域,温汀开始觉醒本源。

这个过程,由始至终,温汀意识都处于一片混沌中,直到本源出现,他才从混沌中脱离。

温汀此刻状态非常玄妙,明明他该什么都不知道,偏偏意识一清醒他却对方才自身发生的变化了如指掌。

这一刻的感觉,温汀简直无法用言语来形容。

待心情稍加平复,他意沉本源域。

只见一片虚无中,一个燃烧着火焰的“文”字独自静静悬浮于中央,此外,再无其他。

温汀若有所思,片刻后,他将意识融入“文”字中。随着他的碰触,一段信息自动涌进脑海。

温汀瞬间明悟,他走的是源文之道、文明之道。

这两者相辅相成,又互相独立。

源文之道,即文字之道,修的是文字本身的力量,是自然之道,天然就存在。

而文明之道,即华夏文明,则正好相反,集的是华夏族的信念之力,是文明的力量。

文明用文字承载,文字的强大,反过来壮大文明。

这就是源文之道和文明之道之间的关系。

而这,就温汀目前所知,只有华夏文明能做到,本土星球上其他任何文明都不行。

无他,除华夏之外的所有国家用以承载文明的文字都是表音文字,没有任何实质意义,需要有锚定物才能确定字义。

而华夏语不用,文字诞生时,本身就是对事物进行的自然描述诠释,自带锚定。

这从华夏历史就能看出,华夏有明确记载的历史,长达五千年,经过漫长时间演变,文字跟最初已是大相径庭,却是一脉相承,仔细推敲,依旧能读懂先贤留下的记载,有些甚至不用逐个琢磨,直接就能看懂。

远了的不说,起码汉唐时期留下的文献,不提专研这个的专家学者,只要但凡受过义务教育的,都能通读一二。

而其他文明不行,超过五百年,就基本不可解读。

没别的,一切都源于文字本身,只因这些都是表音文字,没有任何实际意义,一旦语言发生变化,就失去了意义。

也就是说,除开华夏文明外,其他国家只存在文明之道,不存在文字本身蕴含的道路,亦即源文之道。

温汀自豪的同时,又有些无奈。这条道不好走,用游戏举例,他这妥妥属于大后期职业,前景广明,后劲十足,奈何前期发育慢,等他发展成型,其他人恐怕早就屹立巅峰许久。

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