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作者有话要说：</br>修文比写文还累

szd　　在秦尔的口头指导下，钱途亮把ipencil塞回了他手里。

第二节课，是钱途亮最头疼的英语课。他总觉得自己毫无语言天赋，一听到英语老师讲语法，他就头痛欲裂恨不得两眼一闭昏睡过去。

合上笔盖，用拇指和食指转着笔，钱途亮百无聊赖地半趴在桌上，不发出任何声响，不影响身边的人。

课桌并不算高，秦尔的腿安放在踏板上，并不能完整推进去，导致他和课桌之间还隔着一段大腿的距离。

记了一节课的笔记，虽然下课时间有钱途亮帮忙着按摩，秦尔的手腕仍然是酸酸麻麻的。仅凭右腕，已经无法控制他的手掌再支撑一节课的书写，他只能前倾着上半身，用左手臂抵着桌沿，把右臂尽可能地往前送，用大臂和小臂的力量带动手腕和手掌移动。

离开轮椅靠背，秦尔的身体仅靠左臂和腰间的束带撑着，并不太稳。

笔记要点是用ppt播放的，英语老师的语速很快。秦尔不得不加大右臂挥舞的幅度，来加快手上的动作。过大的幅度引起了上半身的摇晃，他不得不压低胸口，放低重心，几乎伏趴在桌上维持平衡。

伴着英语老师的声音，钱途亮真的就这么趴在桌上，迷迷糊糊地睡了过去。

半梦半醒间，他好像听到有人在叫“秦尔”的名字。抬了抬眼皮，钱途亮半阖着眼，盯着秦尔懵了几十秒。

“秦尔？秦尔？你还好吗？”

讲完第一套ppt，打开新课件的期间，英语老师察觉出了这位新同学的异样。

失去了平衡，秦尔的左小臂掉下桌面，被前胸和桌沿压着，动弹不得。趴下的姿势把他的右手臂又往前送了一些，小臂和大臂都搭在桌面上，他根本用不上劲。身体向左侧歪斜，秦尔的全身仅剩左手肘还用力抵在桌沿。

腰间的束带勒在肋骨下方，这个别扭的姿势憋得他喘不上气。

“亮...仔...亮仔...”

根本无法抬头回答英语老师的问句，秦尔只是侧头，把下巴搁在左大臂上喘息。

眉头紧锁，他尽力忍耐着这个体////位所造成的不适。苍白的脸已被憋红，秦尔开口，几剩气音。

“你...醒醒...扶...扶我起来...好...不好？”

被眼前的景象吓得双眼圆睁，钱途亮几乎是从桌面上弹起来。

手掌使劲揉了下脸，钱途亮恨不得抽自己一巴掌清醒清醒，“好，好，我扶你起来。”

因为英语老师的问话，全班同学都转头看着秦尔和钱途亮。

赶在英语老师下讲台前，钱途亮终于手忙脚乱地扶着秦尔的肩膀，把他的上半身搂近椅背。

一触到椅背，腰部就一阵抽搐，秦尔死咬着下唇，才没有痛呼出声。

额头出了一层冷汗，打湿了额前的碎发，秦尔的模样有些狼狈。大脑缺氧，他的眼前蒙着一片黑雾。整个背部肌肉都叫嚣着泛起密密麻麻的痛，他只能闭眼忍疼，努力调整呼吸。

英语老师和同学们还在注视着他们，教室里安静极了，只能听到风扇转动的声响和秦尔的喘息声。

“你感觉怎么样？”紧贴着轮椅轮圈，钱途亮的援手不知该往哪儿伸。